文章开始之前，先给你的宝宝做一下测试，看看TA是不是占据了4个如果，如果有，那么TA很可能是个天才！
孩子的这20种表现，父母千万别忽视：
1.善于用语言描述所听到的各种声响；
2.常给孩子朗读的故事，要是你更换了里面的某个词，孩子就会说读错了，并加以纠正；
3.喜欢对人讲故事，而且讲得绘声绘色；
4.喜欢提些怪问题，如人为什么不会飞等等；
5.喜欢把玩具分门别类，按大小或颜色放在一起；
6.喜欢伴随乐器的弹奏唱歌；
7.喜欢倾听各种乐器发出的声响，并能根据声响准确地判断出是什么乐器；
8.能准确地记忆诗歌和电视里经常播放的乐曲；
9.善于辨别方向，极少迷路；
10.乘车时，对经过的站名或路标记得清清楚楚，并向你提起什么时候曾经来过这个地方；
11.喜欢东写西画，形象逼真地勾勒各种物体；
12.喜欢自己动手，很多东西都一学就会；
13.特别喜欢模仿戏剧或电影人物的动作或对白；
14.善于体察父母的心情，领会父母的忧与乐；
15.落落大方，动作优雅懂礼貌；
16.看见生人时会说“他好像某某人”之类的话；
17.善于把行为和感情联系起来，如说：“我生气了才这样干的”；
18.善于判断该做什么、不该做什么；
19.善于辨别出物体之间的微小差异；
20.喜欢摆弄花草、 *** 小动物，而对一般的玩具兴趣不大。
哈佛家训测评分析：
如果孩子第1、2、3条表现突出，可能具有更好的语言才能；
如果4、5条表现突出，说明有逻辑、数理方面的天赋；
如果6、7、8条表现突出，可能是个音乐苗子；
如果9、10、11条表现突出，说明有丰富的空间想像能力；
如果12、13条表现突出，可能具有较高的身体运动智力；
如果14、15、16条表现突出，孩子在人际关系方面的智力较好；
如果17、18条表现突出，说明孩子有着良好的自我认识能力。
如果，你的孩子占据了上面的4个“如果”，那么TA很可能是个天才。
大部分孩子的智商其实是差不多的。但是有的孩子天生在某些方面特别擅长，并且在日常生活中表现了出来。可惜90%的父母都没有意识到，更没有好好加以培养，所以他们的天赋往往被埋没了。一旦意识到孩子的特长，家长就应该对孩子的发展方向有一个安排，并寻求一种合适的 *** 对孩子的特长加以培养，既不要埋没或耽误孩子的教育，也不能拔禾助长。家长们不但要“不拘一格识英才”，更要有“广揽天下之俊才而育之”的惜才心。
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